A linguagem inclui a linguagem compreensiva, o que a criança entende e a linguagem expressiva, o que consegue expressar. Vai além da produção de fala isolada e envolve vocabulário, construção de frases, narrativa, gestos, olhar, entoação e o seu uso…
A fala é uma atividade cognitiva e motora complexa, que se manifesta através da articulação de unidades linguísticas. A produção de palavras depende de um planeamento (Sistema Nervoso Central), da execução motora (órgãos fonoarticulatórios) e de um planeamento linguístico. Quando…
Mais do que ouvir, é compreender Ouvir bem não é apenas detetar sons — é também saber interpretá-los corretamente. O Processamento Auditivo Central (PAC) refere-se à forma como o cérebro reconhece, organiza e dá significado aos sons que o ouvido…
Compreender para ajudar Aprender é um processo complexo que envolve atenção, memória, linguagem, motivação e emoção. Quando uma criança e/ou jovem apresenta dificuldades em acompanhar o ritmo escolar, é importante olhar além das notas e compreender o que está na…
Construir hábitos saudáveis desde o início A alimentação é uma das bases do crescimento e desenvolvimento infantil. Desde os primeiros meses de vida, as experiências alimentares moldam não apenas as preferências de sabor (programação de sabores) e a saúde no presente e…
Os Malefícios da Respiração Oral: do Bebé ao Adulto A respiração nasal é o modo fisiológico e mais saudável. O ar que entra pelo nariz é filtrado, aquecido e humedecido antes de chegar aos pulmões. No entanto, muitas pessoas desenvolvem…